2025年人工智能與機器人微專業(yè)招生簡章
一、微專業(yè)簡介
人工智能與機器人微專業(yè)具有廣闊的社會需求和良好的就業(yè)前景。當(dāng)前，新基建、智能制造、智慧城市等重點領(lǐng)域?qū)θ斯ぶ悄芗夹g(shù)應(yīng)用人才需求迫切。根據(jù)工信部數(shù)據(jù)，2023年人工智能相關(guān)崗位缺口超過170萬，其中應(yīng)用型技術(shù)人才占比達65%以上。
就業(yè)前景呈現(xiàn)多維發(fā)展。人工智能與機器人專業(yè)畢業(yè)生可在智能制造、智慧服務(wù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)等多個領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)就業(yè)：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域需要設(shè)備智能改造技術(shù)人員；智慧城市建設(shè)需要AI系統(tǒng)運維工程師；服務(wù)行業(yè)需要智能客服訓(xùn)練師；農(nóng)業(yè)科技企業(yè)需要無人機操作與數(shù)據(jù)分析專員。第三方機構(gòu)預(yù)測，到2025年人工智能產(chǎn)業(yè)將創(chuàng)造500萬以上就業(yè)崗位，其中高職層次人才在智能設(shè)備維護、AI產(chǎn)品落地應(yīng)用等場景具有顯著競爭優(yōu)勢。以上海為例，工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員、計算機視覺標(biāo)注工程師等崗位起薪已達8000-12000元。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
（一）培養(yǎng)方向
人工智能與機器人
（二）培養(yǎng)模式
采用“理論教學(xué) + 實踐教學(xué)”相結(jié)合的培養(yǎng)模式。理論教學(xué)通過課堂教學(xué)、在線學(xué)習(xí)等方式進行，注重培養(yǎng)學(xué)生的人工智能與機器人基礎(chǔ)知識和理論素養(yǎng)。實踐教學(xué)通過實驗、項目實踐、企業(yè)實習(xí)等方式進行，讓學(xué)生在實際操作中掌握人工智能與機器人的應(yīng)用和解決實際問題的能力。
（三）培養(yǎng)要求
培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，適應(yīng)新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，具有一定的科學(xué)文化水平、良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德、精益求精的工匠精神、較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和人工智能數(shù)據(jù)技術(shù)、機器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、深度學(xué)習(xí)框架及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備數(shù)據(jù)處理、模型訓(xùn)練、應(yīng)用開發(fā)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事人工智能數(shù)據(jù)服務(wù)、智能軟件設(shè)計與開發(fā)、智能系統(tǒng)集成、智能應(yīng)用系統(tǒng)部署與運維等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
三、招生對象及要求
（一）招生對象：
主要面向大數(shù)據(jù)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、軟件技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用等相關(guān)專業(yè)，尤其是對人工智能與機器人有濃厚興趣，且具備一定計算機基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)在校生學(xué)生。
（二）計劃招生人數(shù)：30人。
（三）收費標(biāo)準(zhǔn)：本年度不收取學(xué)費。
四、報名及錄取
（一）報名時間：2025年5月30日-2025年6月5日。
（二）報名方式：掃碼提交報名材料。
2025年人工智能與機器人微專業(yè)報名
（三）錄取方式：對填報數(shù)據(jù)和提交材料進行審核，擇優(yōu)錄取。
五、學(xué)分認定與證書授予
根據(jù)《福建船政交通職業(yè)學(xué)院微專業(yè)管理辦法（試行）》制定。
六、微專業(yè)課程
（一）課程設(shè)置及學(xué)時分配表
課程名稱 | 主要內(nèi)容 |
Python程序設(shè)計 | 課程內(nèi)容涵蓋大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的核心概念、常用庫和工具的介紹，系統(tǒng)講解Python基礎(chǔ)語法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及面向?qū)ο缶幊?，涵蓋函數(shù)、文件操作及模塊化開發(fā)，培養(yǎng)解決實際問題的編程能力與計算思維。 |
數(shù)字圖像處理技術(shù)應(yīng)用 | 課程內(nèi)容涵數(shù)字圖像基礎(chǔ)操作、圖像形態(tài)學(xué)和梯度計算、圖像直方圖和量化處理、圖像變換、數(shù)字圖像處理項目實戰(zhàn)等模塊，加深對數(shù)字圖像處理技術(shù)的理解，為進一步研究和從事人工智能技術(shù)實踐提供良好的基礎(chǔ)和參考。 |
深度學(xué)習(xí)技術(shù)應(yīng)用 | 課程內(nèi)容涵蓋PyTorch與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、遷移學(xué)習(xí)、生成對抗式網(wǎng)絡(luò)、Transformer、綜合實戰(zhàn)設(shè)計等模塊。 |
計算機視覺技術(shù)應(yīng)用 | 課程內(nèi)容涵蓋圖像文件操作、視頻文件操作、邊緣檢測、輪廓檢測、圖像增廣、掩模應(yīng)用、圖像分割、人臉檢測與人臉識別、圖像檢索應(yīng)用開發(fā)與部署、目標(biāo)檢測和識別、目標(biāo)跟蹤 、 停車場車牌識別系統(tǒng)等模塊。 |
智能機器人技術(shù)實踐 | 課程內(nèi)容涵蓋智能語音助手體驗與模塊開發(fā)、聊天機器人與應(yīng)用開發(fā)、語音助手自定義插件開發(fā)、訓(xùn)練智能對話機器人模型、語音情感識別等模塊，學(xué)習(xí)如何與聊天機器人進行通信，并初步了解機器人集成和部署的關(guān)鍵步驟。 |
智能交通行業(yè)應(yīng)用 | 課程內(nèi)容涵蓋司機駕駛行為檢測、交通路況檢測、 行人/車輛闖紅燈檢測系統(tǒng)等模塊，通過理論與實結(jié)合掌握交通行業(yè)人工智能技術(shù)應(yīng)用。 |
（二）課程簡介
1.《Python程序設(shè)計課程》
Python 是一種面向?qū)ο?、解釋型、弱類型的腳本語言，它也是一種功能強大而完善的通用型語言。Python是當(dāng)前機器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域采用的主流編程語言。本課程針對所有層次的Python入門者提供了完整的Python編程基礎(chǔ)知識和常用基礎(chǔ)庫。
2.《數(shù)字圖像處理技術(shù)應(yīng)用課程》
本課程要求學(xué)習(xí)了解數(shù)字圖像處理技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生具備高職人工智能技術(shù)專業(yè)所需要的數(shù)字圖像處理技術(shù)應(yīng)用的基本知識和技能，熟悉并能使用人工智能相關(guān)技術(shù)進行數(shù)字圖像處理技術(shù)應(yīng)用的相關(guān)操作，具備對人工智能技術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)的新技術(shù)、新思想進一步學(xué)習(xí)的能力。希望通過本課程的學(xué)習(xí)，加深對數(shù)字圖像處理技術(shù)的理解，為進一步研究和從事人工智能技術(shù)實踐提供良好的基礎(chǔ)和參考。
3.《深度學(xué)習(xí)技術(shù)應(yīng)用課程》
本門課程旨在培養(yǎng)學(xué)生在人工智能領(lǐng)域的專業(yè)理論知識和應(yīng)用技術(shù)，主要涵蓋深度學(xué)習(xí)的基本原理、常用算法、編程實現(xiàn)及其在不同領(lǐng)域的應(yīng)用等內(nèi)容，讓學(xué)生在具體項目過程中掌握和熟練運用PyTorch深度學(xué)習(xí)相關(guān)框架的同時，深入理解并鞏固相應(yīng)深度學(xué)習(xí)知識，提高以深度學(xué)習(xí)技術(shù)來解決實際問題的能力，也培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神與職業(yè)素養(yǎng)。
4.《計算機視覺技術(shù)應(yīng)用課程》
本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生使用python為工具，自主設(shè)計程序，調(diào)用算法接口，應(yīng)用數(shù)據(jù)分析技術(shù)對圖像數(shù)據(jù)、視頻數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)預(yù)處理、進行初步算法分析。該課程以就業(yè)為導(dǎo)向，突出能力本位的教育特點，以實用技能為核心，以典型任務(wù)為主線，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)；以動手能力的培養(yǎng)為突破點，強調(diào)實際操作能力，以項目經(jīng)驗、職業(yè)生涯發(fā)展為目標(biāo)，以職業(yè)能力為依據(jù)，組織課程內(nèi)容，在教學(xué)過程中，注重學(xué)生職業(yè)道德素養(yǎng)、專業(yè)技能的培養(yǎng)。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，可以從事計算機視覺開發(fā)應(yīng)用領(lǐng)域的相關(guān)工作，具備圖像處理工程師、圖像標(biāo)注師、人工智能算法測試員（視覺方向）、計算機視覺應(yīng)用開發(fā)工程師、AI 算法工程師（視覺方向）的基本素質(zhì)。
5.《智能機器人技術(shù)實踐課程》
聊天機器人是一種計算機程序，它們能夠基于人工智能、自動規(guī)則、自然語言處理 (NLP) 和機器學(xué)習(xí) (ML) 等技術(shù)處理數(shù)據(jù)，響應(yīng)各種各樣的用戶請求。 通過《智能機器人技術(shù)實踐》課程，讓你對聊天機器人的架構(gòu)有清晰的認知。然后介紹了自然語言處理的相關(guān)知識，以及如何在定制化的聊天機器人對話處理過程中使用自然語言工具。在此基礎(chǔ)上，本書還詳細介紹了多種不同的自然語言處理技術(shù)，以便在實操中可以根據(jù)具體需求選擇合適的處理方法。你將學(xué)習(xí)如何使用語音機器人平臺搭建一個聊天機器人，并定義相關(guān)的意圖和實體。通過書中的示例，你將學(xué)習(xí)如何與聊天機器人進行通信，并初步了解機器人集成和部署的關(guān)鍵步驟。本課程著重講解如何搭建、訓(xùn)練和部署你的專屬聊天機器人，使得你的機器人將具備對話決策的能力，并能成為網(wǎng)頁應(yīng)用上的對話代理。還可以把聊天機器人部署在個人服務(wù)器上。
6.《智能交通行業(yè)應(yīng)用課程》
隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，制造業(yè)智能化轉(zhuǎn)型升級進展迅猛，新技術(shù)的應(yīng)用范圍更加廣泛，智能交通領(lǐng)域也正在進行著一場深刻變革。國家出臺了促進智能交通發(fā)展的相關(guān)政策，許多學(xué)者也結(jié)合智能交通發(fā)展中存在的問題從不同側(cè)面對智能交通進行了研究，取得的成果在應(yīng)用方面發(fā)揮了較好的作用。如何將各種先進技術(shù)集成運用于智能交通中，擴大智能交通技術(shù)體系，促使智能交通的完善與發(fā)展，是目前交通領(lǐng)域研究的熱點問題。本課程基于人工智能技術(shù)圍繞智能交通中交通路況檢測、司機駕駛行為分析、行人\車輛闖紅燈檢測等領(lǐng)域展開項目化實訓(xùn)案例，課程內(nèi)容注重知識的實用性和可操作性，由淺入深、循序漸進地講授，結(jié)合人工智能深度學(xué)習(xí)技術(shù)與行業(yè)應(yīng)用需求的結(jié)合，解決實際交通行業(yè)存在的痛點問題，提升交通行業(yè)智能性、安全性，學(xué)者通過理實結(jié)合掌握交通行業(yè)人工智能技術(shù)應(yīng)用。
七、招生咨詢
專業(yè)負責(zé)人：王老師
聯(lián)系電話：13358291653