2020年6月15日下午，航海技術(shù)系與廈門建發(fā)旅游集團在學院南區(qū)31號樓107教室舉行了國際郵輪乘務管理專業(yè)現(xiàn)代學徒制班的入職儀式。本次入職儀式是現(xiàn)代學徒制試點繼2019年5月5日拜師儀式后的又一重要環(huán)節(jié)，通過入職儀式，師徒雙方一一對接，明確職責，為入職后人才的精準培養(yǎng)開啟了新篇章。航海技術(shù)系江明光主任、航海技術(shù)系伍小明書記、建發(fā)旅游集團福州區(qū)域人力資源管理培訓中心侯巧玲經(jīng)理等15位導師、國際郵輪乘務管理專業(yè)教研室主任、輔導員及2018級國際郵輪乘務管理專業(yè)學徒制班學生共同參加了入職儀式。

入職儀式上，師徒雙方為入職后的學徒培養(yǎng)進行宣誓。導師代表的宣誓中明確了導師職責，并提供人才精準培養(yǎng)的詳細計劃；學徒代表的宣誓表達了對導師們的感恩之心以及聆聽導師教導、用心用愛做事的決心。航海技術(shù)系主任、書記也為學徒們提出期望、送去祝福。學院、企業(yè)、學生三方在愉快融洽的氣氛中結(jié)束入職儀式活動。

 本次入職儀式，標志著國際郵輪乘務管理專業(yè)“現(xiàn)代學徒制”試點工作穩(wěn)步推進，順利進入到企業(yè)方人才培養(yǎng)階段。現(xiàn)代學徒制把企業(yè)的用人需求和院校的人才培養(yǎng)緊密地結(jié)合起來，學院、企業(yè)、學生三方共同參與，形成了校企共同育人的良性互動。以國際郵輪乘務管理專業(yè)為試點，充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢資源，依托廈門建發(fā)旅游集團酒店高技能人才培養(yǎng)平臺，促進教師與崗位、教師與師傅、考試與考核、學歷與證書四個方面的融合，制定聯(lián)合招生招工機制、聯(lián)合培養(yǎng)機制、工資福利機制、輪崗+頂崗機制、跟蹤考核機制、雙向選擇就業(yè)崗位機制五個運行機制；校企雙方協(xié)同開發(fā)理論課與崗位技能課教材、協(xié)同組織理論與崗位技能教學、協(xié)同制訂學生評價與考核標準、協(xié)同進行“雙師”（教師與師傅）培養(yǎng)、協(xié)同進行學生成長激勵、協(xié)同做好學生就業(yè)工作，把現(xiàn)代學徒制試點工作落到實處。學院方將進一步加強與廈門建發(fā)旅游集團等合作共建單位的深度合作，完成“四個融合”、“五個機制”、“六個協(xié)同”現(xiàn)代學徒制試點建設任務，努力打造現(xiàn)代學徒制試點工作的樣板和典范，為推動現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革，為福建海洋經(jīng)濟發(fā)展做出更大貢獻。

(航海技術(shù)專業(yè)群 供稿)